為(wèi)全面落實全國(guó)教育大(dà)會(huì)精神，深入貫徹《國‌•α(guó)務院關于深化(huà)考試招生(shγ☆™ēng)制(zhì)度改革的(de)實施意見(jiànσ∞)》（國(guó)發〔2014〕35号）、《教育部關于在部分(fēn)高≤ (gāo)校(xiào)開(kāi)展基礎學科(kēδ↑✔)招生(shēng)改革試點工(gōng)作(zuò)的(de)意見(δ¶jiàn)》（教學〔2020〕1号）等文(wén)件(jiàn)要(yào)求♠σ₩β，服務國(guó)家(jiā)重大(dà)戰略需求，加強基礎≠α學科(kē)拔尖創新人(rén)才選拔培養，經批準我♠"校(xiào)2023年(nián)繼續開γλ¥★(kāi)展基礎學科(kē)招生(shēng)改€ Ω 革試點（以下(xià)簡稱“強基計(jì)$÷∞♣劃”），探索多(duō)維度考核評價模式，旨在為(wèi)國(guó)家(j±δ♥‌iā)重大(dà)戰略領域輸送後備人(r$ én)才。

 

一(yī)、招生(shēng)對(duì)象及₹∑↕φ報(bào)名條件(jiàn)

各省（區(qū)、市(shì)）符合2023年(nián)全國(guó)普通(Ω♣•↑tōng)高(gāo)等學校(xiào)招生(shēng)全國(gu§↑≤♦ó)統一(yī)考試報(bào)名條件(₹​jiàn)，有(yǒu)志(zhì)于服務國(guó)家(jiā)重大(dà‌σ±)戰略需求的(de)學生(shēng)。申請(qǐng)報(bào)名←♥考生(shēng)分(fēn)為(wèi)以下(xià)兩<Ω✔≥類：

第一(yī)類：綜合素質優秀、成績優異的(de)考生(sh∏©©ēng)

第二類：基礎學科(kē)拔尖，在高(gāo)中階段獲得(de)全國(guó)中學Ω↓生(shēng)奧林(lín)匹克競賽（數(shù)學、物(wù)理(€₹lǐ)、化(huà)學、生(shēng)物(wù)、信息學）全國(gu×☆₹&ó)決賽二等獎及以上(shàng)同學（獲獎名單以中國(guó)科(kē)協(htt ♦βσp://gs.cyscc.org/)公示為(wèi)準）。

 

二、招生(shēng)專業(yè)及招生(s≤↔hēng)計(jì)劃

我校(xiào)2023年(nián)強基計(jì★₩)劃各省（區(qū)、市(shì)）招生(sh®☆₽ēng)計(jì)劃數(shù)以報(bào)名系統公布為(wèi)準。™± ™

我校(xiào)2010年(nián)成立了(le)“緻★÷→遠(yuǎn)學院”，同年(nián)以其為(wèi)Ω<依托的(de)上(shàng)海(hǎi)交通(tōng)大≥ (dà)學“基礎學科(kē)拔尖學生(shēng)培養試驗計(∑β↓jì)劃”被正式納入國(guó)家(jiā)教育體(tǐ)制(zhì)改∑≥≥革試點項目。2014年(nián)開(kāi)始←‍₩實施緻遠(yuǎn)工(gōng)科(kē)榮譽計(jì←₩)劃，2015年(nián)開(kāi)始實施緻遠(yuǎΩ≈$>n)醫(yī)科(kē)榮譽計(jì)劃。<$2018年(nián)，在教育部“基礎學科(kē)拔尖學生(shēng)培✘>★€養計(jì)劃”實施十年(nián)總結評價中，學院代表上(shàng)海&≠(hǎi)交通(tōng)大(dà)學獲線上(shàng)線下(∞✘'αxià)全優評價，得(de)到(dào)®✔教育部與評審專家(jiā)們的(de)高(gāo)度肯定☆✘" 。

結合文(wén)件(jiàn)精神，此次↕←我校(xiào)數(shù)學與應用(yòng)數(shù)學、 ↓↓物(wù)理(lǐ)學、化(huà)學、生(shēnα♠≥g)物(wù)科(kē)學、生(shēng)物™λ(wù)醫(yī)學科(kē)學、工(gōng)程力學等六個(gè)♣±←學科(kē)将以“緻遠(yuǎn)學院”"§為(wèi)支撐開(kāi)展“強基計(jì)劃”，同時(shí)度身(sh♣♦ēn)定制(zhì)極具特色的(de)“4+4”或“4+5（含海(hǎi)外(←σ♦€wài)學習(xí)）”本博銜接培養模式，為(wèi)服務國(guó)家(jiā)重大(dà)戰略需求培養拔尖創新人($ rén)才。

考生(shēng)僅可(kě)選擇一(yī)個(gè)$¶¥專業(yè)組别進行(xíng)報(bào)考，λ®$組內(nèi)可(kě)報(bào)考多(duō)個(gè)專業(yè→↑↔∑)，各專業(yè)組别單列計(jì)劃，單獨排隊入圍及錄取。

三、報(bào)名方式與選拔程序

（一(yī)）報(bào)名時(shí)間(jiān↕$₽)和(hé)辦法

即日(rì)起至4月(yuè)30日(rì)24時( ☆ σshí)前，考生(shēng)可(kě)登錄上(shàng)海(hǎi)交通(tōng)大(dà)學強基計(jì ₹γ✘)劃報(bào)名平台（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sc¶✘↔h/10248），按要(yào)求準确、完整地(dì)完成網上(↔$₹shàng)報(bào)名。

即日(rì)起至4月(yuè)27日(rì)中午12時(shí)前，© ‌σ第二類考生(shēng)須在上(shàng)海(hǎi)交通(tōng)大(dà)學強基計‌π↑(jì)劃報(bào)名平台（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/s‍φαch/10248）及“上(shàng)海(hǎi)交通(tōng)大(dà)學報(bào)名系₽γ'統”（https://applications.sjtu.eφ​☆du.cn/）兩個(gè)報(bào)名平台完成報(bà¶♦ o)名并提交。

我校(xiào)将依據學科(kē)特長(chá'¶↓ng)及綜合表現(xiàn)對(duì)∏✔‌第二類考生(shēng)進行(xíng)審核，第二類考生(shēng)☆₩≠的(de)審核結果預計(jì)于4月(yuè)28日(rì)在“上$λ (shàng)海(hǎi)交通(tōng)大(dà)學報(bào) ‌™名系統”（https://application↑✔s.sjtu.edu.cn/）中公布。審核通(t'₹$ōng)過者可(kě)獲得(de)破格入圍資→₩&格，審核不(bù)通(tōng)過者将以第一(yī)類考生(shēng)身(φ✔εεshēn)份參與後續選拔流程，或可(kě)登錄上(shàng)海(hǎi)交通(tōng)大(dà)學強基計(jì)劃報(±δ​Ωbào)名平台（https://bm.chsi.com↕ λ.cn/jcxkzs/sch/10248α♥β）取消我校(xiào)強基計(jì)劃報(bào)名。

報(bào)考我校(xiào)強基計(jì)劃的(de)考生(sh←‍ēng)不(bù)能(néng)兼報(bà♣‌o)其他(tā)高(gāo)校(xiào)強基計(jì)劃。

（二）考生(shēng)參加統一(yī)高(gāo)→×≤ 考

（三）高(gāo)校(xiào)考核及志(zhì)願确認

1. 筆(bǐ)試

所有(yǒu)按要(yào)求完成報(bào)名的(de)考生(shēng)✘¥✔可(kě)參加我校(xiào)組織的(de)筆(bǐ)試φ£（高(gāo)考後一(yī)周內(nèi)），具體(tǐ)時(☆®shí)間(jiān)安排詳見(jiàn)準考®γ$∏證。報(bào)考Ⅰ組的(de)測試科(kē)目為($∑$αwèi)“數(shù)學、物(wù)理(lǐ)”，報(bào)考δ​Ⅱ組的(de)測試科(kē)目為(wèi)“數(shù)學、化(huà) λ學”。我校(xiào)将根據筆(bǐ)試成績，按照(zhào)不 λΩγ(bù)超過各省（區(qū)、市(shì)）各專業(yè)組别招生(shē ∏γ↕ng)計(jì)劃6倍的(de)比例，分(fēn)别确定₽≤₽÷各省（區(qū)、市(shì)）各專業(yè)組别筆(bǐ)試通(tōng)過Ω±↑"考生(shēng)名單，末位同分(fēn)考生(shēng)均 £±予以入圍。未通(tōng)過筆(bǐ)試的(de)考生(shē₽♣§ng)不(bù)參與後續環節及錄取成績排序。

2. 志(zhì)願确認

筆(bǐ)試通(tōng)過的(de)考生(shēn∏γ×÷g)在報(bào)名系統內(nèi)進行(xíng)上(shàng)↑‌★↑海(hǎi)交通(tōng)大(dà)學強基計(£•₹☆jì)劃志(zhì)願确認，簽訂并上(shàn• g)傳承諾書(shū)。未進行(xíng)志(z≠÷↑hì)願确認的(de)考生(shēng)β​将視(shì)為(wèi)放(fàng)棄強基計σ'∏₩(jì)劃選拔。

3. 綜合面試

在高(gāo)考成績公布前，對(duì)筆(bǐ)試通(tōng)過且完成£¥β 強基計(jì)劃志(zhì)願确認的(de)考生(shēng)進行( ∏xíng)綜合面試和(hé)體(tǐ)育測試。具₽≥體(tǐ)安排詳見(jiàn)準考證。綜合面© ♥σ試包含科(kē)研潛質及創新素養評估，主要(yào)考察考生(sh★<↕ēng)分(fēn)析問(wèn)題、解決問(wèn)題的(de)能εελ(néng)力，表達能(néng)力和(hé)創 ¶♣新思維等。考生(shēng)綜合素質檔案将提供給面§ε‍★試專家(jiā)，作(zuò)為(wèi)面試評分(fēn)的(de)重§"要(yào)參考。面試采取專家(jiā)、考生(shēng)“雙随機(jī‍♣★)”抽簽的(de)方式，全程錄音(yīn)錄像。

4. 體(tǐ)育測試

體(tǐ)育測試項目包括身(shēn)高(gβ>āo)體(tǐ)重（BMI）、坐(zuò)位體(tǐ&ε♣)前屈、立定跳(tiào)遠(yuǎn)、1分(fēn)¥α®鐘(zhōng)跳(tiào)繩，體(tǐ)育測試Ωφ♣成績作(zuò)為(wèi)綜合成績同分(fēn)排序的(☆φ₽εde)依據，體(tǐ)育測試無故缺席的(de)考生(shēng)取消錄取資格。•§πΩ考生(shēng)因身(shēn)體(tǐ)原因（含殘疾或'©☆重疾考生(shēng)）不(bù)能(néng)≈÷參加體(tǐ)育測試的(de)，經申請(qǐng)及審核通(tōng)♠±↓過後可(kě)免予參加體(tǐ)育測試。具體(tǐ)測試方案詳見(jiλ‍αàn)附件(jiàn)。

5. 破格入圍的(de)第二類考生(shēng)不(bù)參加筆(bǐ)試，将結合學科(kē₹‌)特長(cháng)單獨考核，體(tǐ)育測試要(✔φ↑yào)求相(xiàng)同。

如(rú)遇不(bù)可(kě)抗力因素，招生(shēng)流&→&€程所作(zuò)調整，将另行(xíng)通(tōng€≠β)知(zhī)。

（四）錄取辦法

1. 綜合成績計(jì)算(suàn)辦法

綜合成績（滿分(fēn)1000分(fēn)）=高(gāo)考成績/高(gāo&★±)考成績滿分(fēn)*850（四舍五入取2位小(xiǎo)數(sh§★€✔ù)）+ 高(gāo)校(xiào)考核成績（四舍五♣™←★入取2位小(xiǎo)數(shù)）。

高(gāo)校(xiào)考核成績滿分(fēn)150分(fēn)，其αλγε中筆(bǐ)試成績占100分(fēn)，綜合面試成績占50分(fēn)。

備注：高(gāo)考成績不(bù)含任何政策加分(fēn)。

2. 确定錄取名單

高(gāo)考成績出分(fēn)後，對(duì)于第一(yī)類考生 ♣∞(shēng)，依據各省（區(qū)、市(shì)✔♠ ×）各專業(yè)組别強基計(jì)劃數(shù)按綜合成績由高(gāo©‌§ε)到(dào)低(dī)确定強基計(jì)劃拟認定名單。 ✘π£若考生(shēng)綜合成績相(xiàng)同> Ω時(shí)，再依次以高(gāo)考成績（不(b' &‌ù)含任何政策加分(fēn)）、高(gāo)考數↑∏₹↕(shù)學成績、高(gāo)考外(wài)語成績、高♥↓€'(gāo)考語文(wén)成績、體(tǐ)育測試成績排序。錄取專業(yè)采×↑•♣用(yòng)“專業(yè)志(zhì)願平行(xíng)”，分(fē♥✘•n)數(shù)優先原則，不(bù)設級≤'☆差分(fēn)。對(duì)達到(dào)綜合成績最低(dī)錄™ λ≈取分(fēn)數(shù)線，但(dàn)未達到(dào)所填報(bào)≈ &專業(yè)分(fēn)數(shù)要(yào)求、且願意服從(cóng)專業§σβΩ(yè)調劑的(de)考生(shēng)作(zuò)調劑錄≤₽取。

對(duì)于破格入圍的(de)第二類競賽獲獎考生(shēng)，綜合≠×成績達到(dào)本省（區(qū)、市(shì)）第→∏一(yī)類考生(shēng)最低(dī)錄取←±©&分(fēn)數(shù)線的(de)，予以認定，其錄取專業(‌₽yè)參考綜合成績及競賽成績。該類考生(shēng)不(bù)占用(yò™♦♠λng)本省（區(qū)、市(shì)）第一(yī)類考生(shēng"÷ ♠)計(jì)劃。

拟錄取的(de)兩類考生(shēng)高(gāo)考成績總分(" &fēn)不(bù)得(de)低(dī)于所在省（區(qū)、市(sh•∑ì)）本科(kē)一(yī)批錄取最低(dī)控制(zhì)分(fēn)數<§₹₽(shù)線（合并錄取批次省（區(qū)、 α β市(shì)）為(wèi)單獨劃定的(de)相(xiàng)應分(f÷π•ēn)數(shù)線）。

強基計(jì)劃預錄取名單經學校(xiào)招生(shēng)工(g ¶₩ōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組審定後，"☆>報(bào)各省級招辦審核并辦理(lǐ)錄取手續。被錄取的(de)考生(±♣ shēng)不(bù)再參加本省（區(qū)、市 ♣(shì)）後續高(gāo)考志(zhì)願錄取；未被錄取的(de)考生$δ (shēng)可(kě)正常參加後續各批次高(gāδ↓φo)考志(zhì)願錄取。

 

四、培養特色

一(yī)支撐：以緻遠(yuǎn)學院涵蓋數(shù)、理(lǐ)、化(huà)$α≤、生(shēng)、計(jì)算(suàn)機(jī)、醫(yī)學等€≈<基礎學科(kē)的(de)拔尖培養基地(‍ ≠≠dì)為(wèi)支撐，充分(fēn)發揮十餘年(nián)拔尖人(r₹$₽δén)才培養的(de)經驗，結合各院系特★≠φ 色，為(wèi)學生(shēng)提供最堅實的(de)基礎。

雙協同：構建校(xiào)院雙協同的(de)人(rén)才培養質控體(tǐ)系，通(tōn∑☆£g)過院系的(de)持續跟蹤及學校(xiào)的(de)定期調研，¶"建立學生(shēng)成長(cháng)檔案，為(wèi)學生(shēng)成長(cháng)保駕護航。

三融合：專業(yè)融合，通(tōng)過交叉課程模塊、輔修專業(y≤•è)、本科(kē)生(shēng)研究計(jì)劃（P¥∑×RP）等打開(kāi)專業(yè)邊界，研究生(shēng)階段更是(shì)圍繞國(‌π→‌guó)家(jiā)重點領域給予學生(shēng)更多(duō)的(de→∏)專業(yè)選擇，既可(kě)以繼續在原學科(kē)深造，也✔✔(yě)可(kě)以選擇進入國(guó)家(jiā)重大(dà)戰略需求關鍵<∞↓領域相(xiàng)關工(gōng)科(kē)學←<科(kē)進行(xíng)交叉培養。打造“4+4”或“4+5（含海(hǎi)外(wài)）”的(de)本博↔Ω '銜接培養模式，鼓勵優秀本科(kē)生(shēng)提前修讀(•↔↑∞dú)研究生(shēng)課程。科(kē)£♠ §教融合，注重科(kē)研訓練，鼓勵國(guó)家(jiā)重點實¥↑​驗室等前沿研究中心為(wèi)本科(kē)生(shēng)提供科(kē)π★ 研平台。

四模式：導師(shī)制(zhì)，為(wèi)學生(shēng)配備高(gāo)層次人(r€§​₩én)才作(zuò)為(wèi)導師(shī)或班主任，在學ε•α 業(yè)、研究、就(jiù)業(yè)等方面給予全方位的(de)引領與指導÷λΩ；獎助制(zhì)，提供豐富多(duō)樣的(de)獎助學金(jīn)激勵，為(wèi)學生δ¥(shēng)的(de)學習(xí)生(shēng)>∏‍活、學術(shù)交流等提供充足的(de)保障；動态化(huà)，實行(xíng)階段性考核和(hé)分(fēnλ®")流機(jī)制(zhì)，掌握學生(shēn ↔λg)動态給予最合适的(de)培養方式；個(gè)性化(huà)，為(wèi)學生(shēng)打造多(duō)元化(huà)成才路(l♠&ù)徑，鼓勵院系實行(xíng)“一(yī)人(rén)一(yī)案”的(€®de)個(gè)性化(huà)培養。

五育人(rén)：以價值引領、知(zhī)識探究、能(néng)力建設、人(rén)格養成的(de)培養理(lǐ)念為(wèi)牽引，将思政與培∑&γ 養相(xiàng)結合，将理(lǐ)論與實踐相(xiàng)結合，将個(εεgè)性化(huà)與均衡化(huà)相(xiàng)結合，堅持德育為(wè÷πi)先、能(néng)力為(wèi)重、德智體(tǐ)美 ↑(měi)勞全面發展。

各專業(yè)培養方案咨詢方式見(jiàn)本科(kē)招生(s ♠hēng)網。

 

五、其他(tā)說(shuō)明(míng)

（一(yī)）強基計(jì)劃錄取考生(shēng)入學後原則上(shφ→'×àng)不(bù)可(kě)轉專業(yè)，同時(shí)将按照(zh€∏≤≈ào)培養方案規定實行(xíng)階段性考核和(hé)分₽§> (fēn)流機(jī)制(zhì)。考核不(bù)合格者将退出強基計(j©γ<ì)劃，轉入同專業(yè)普通(tōng)班。空(kōng)出的(de)名≈≥δ§額，可(kě)從(cóng)同專業(yè)普通(tōng)班或校(xi→€©ào)內(nèi)相(xiàng)近(jìn)專業(y☆¶è)補充學習(xí)成績優秀且有(yǒu)意願加入強基計(jì)劃培養的(↔"'de)學生(shēng)進入計(jì)劃內(nèi)培養。

（二）關于學生(shēng)綜合素質檔案，對(duì)于已建立省級統 ↑一(yī)信息平台的(de)省份，将由省級教育行(xíng)政部門(mé★♣n)直接上(shàng)傳至強基計(jì)劃報(bào)名系"α☆♦統。對(duì)于尚未建立省級統一(yī)信息平台的(de)省份，将由各省★>∏級教育行(xíng)政部門(mén)彙總本地(dì)各中學報★¶(bào)考學生(shēng)的(de)綜合素質檔案® ✔後，統一(yī)上(shàng)傳至強基計(jì)劃報✔<(bào)名系統。

（三）對(duì)于綜合素質檔案造假或在高(gāo→‌)校(xiào)考核中舞(wǔ)弊的(de)考生(shēng)，将取消強基計'✘±©(jì)劃的(de)報(bào)名、考試和(hé)錄取資格↔£，并将有(yǒu)關情況通(tōng)報(bào)相(xiàng)關省級招生‌δ(shēng)考試機(jī)構或教育行(xíng)政部門(mén∞≥σ)，取消其當年(nián)高(gāo)考報(bào)名、考試和(hé)錄取資格<βΩ<，并視(shì)情節輕重給予3年(nián)內(nèi)暫停參加♥<>各類國(guó)家(jiā)教育考試的(de)處理(lǐ)。已經 ‍&™入學的(de)，按教育部和(hé)我校(xiào)相(xiàεπ↕ng)關規定取消學籍，畢業(yè)後發現(xiàn)γ‍∏"的(de)取消畢業(yè)證、學位證。中學應當對(duì∞®)所出具的(de)材料認真核實，出現(xiàn)弄虛作(zuò)假情形↑±的(de)，我校(xiào)保留采取相(xiàng)關措施的(de)權利。 Ω

（四）選拔測試期間(jiān)，考生(shēng)的(de)交通(tōn≤&↑γg)、食宿等費(fèi)用(yòng)自(&γzì)理(lǐ)。入圍高(gāo)校(xiào)考核且家(j★δ<‌iā)庭經濟困難的(de)考生(shēng)可(kě)向我校♥∑(xiào)提出申請(qǐng)，我校(xiào)可(kě★γ≠)酌情提供保障性路(lù)費(fèi)和(hé)住宿補貼。

（五）報(bào)名我校(xiào)強基計(jì)劃的(de)考生(shē→Ω™ng)，身(shēn)體(tǐ)條件(jiàn)須滿足教育部《普通(tōngλ♣)高(gāo)等學校(xiào)招生(sh$$ēng)體(tǐ)檢工(gōng)作(z≥>uò)指導意見(jiàn)》中相(xiàng)關專業(yè)的(de∏ ♦‍)規定及要(yào)求。

（六）我校(xiào)強基計(jì)劃各項工(gōng)作(zuò)按照( ↓₩ zhào)教育部相(xiàng)關政策執行(xíng)，如(rú)遇政策≤α✔∞調整，則按新政執行(xíng)并及時(shí)公布。

（七）學校(xiào)未委托任何個(gè)人(∏↔®rén)或中介組織開(kāi)展強基計(jì)劃培訓活動，不(bù)舉™ δ♥辦任何形式的(de)營利性培訓活動。

 

上(shàng)海(hǎi)交通(tōng)大(dà)學招生&★(shēng)辦公室

2023年(nián)4月(yuè)